广东以制造业立省。世界一流的企业，需要一流的技术工人。目前，全省技能人才总量达2201万人，其中高技能人才827万人，均居全国第一，成为驱动产业升级的“金钥匙”
“欢迎大家来到直播间，这是我们通过与广州增城供销社合作供应的迟菜心。”
2025年12月，广东省人力资源和社会保障厅（以下简称“省人社厅”）与全省24所技工院校联袂打造的“匠心点亮生活，技能促进消费”广东省技工院校文明集市活动在广州北京路商圈举行。活动现场，网络营销专业的学生现场搭起一个个直播间，实现了一次从课堂到市场的锤炼。
当动漫IP碰撞非遗技艺，当智能科技牵手文旅消费，当“粤菜师傅”香飘四海，这场持续10天的“赶集”，让技能转化为看得见、闻得到、吃得着的消费吸引力，也让活动现场的群众，直观看到广东技工教育的成果。
高质量发展需要大批高技能人才。“技工教育是现代化产业体系人才队伍建设的重要载体，既要汇聚资源集中力量办好技工教育，又要固本强基激发技工院校内生动力，加快建设高素质的技能人才队伍，为广东高质量发展提供坚实的人才支撑。”广东省人力资源和社会保障厅党组书记、厅长杜敏琪表示。
近年来，广东大力推进技工教育高质量特色发展，夯实技能人才培养基础。目前全省技工院校141所，在校生超69万人，办学规模居全国第一，21个地市至少建有1所技师学院，被人力资源社会保障部誉为全国技工教育的“一面旗帜”。
广东以制造业立省。世界一流的企业，需要一流的技术工人。目前，全省技能人才总量达2201万人，其中高技能人才827万人，均居全国第一，在制造强省的蓝图上贡献技能力量。
作为全国最早参加世界技能大赛的省份之一，广东培养的选手在7届世赛中累计获得35金、16银、14铜和26个优胜奖，奖牌数占全国四成。
多项全国第一，广东做对了什么
2024年9月，第47届世界技能大赛在法国里昂顺利闭幕。那一晚，来自广东省机械技师学院的卢言琳、詹贤达、马佳佳三人身披五星红旗，站在了冠军领奖台上。
在第47届世界技能大赛中，广东选手获得13金、5银、1铜及3个优胜奖，金牌数量超全国金牌数的三分之一。广东在连续5届世界技能大赛上金牌数、奖牌数均居全国第一。这是广东69万技工院校在校生技能追梦的生动缩影，也是广东技能人才工作和技工教育的真实注脚。
建立全国最大规模现代技工教育体系，近五年共培养输送技能人才超百万人；颁布全国首部关于技能人才发展的地方性法规……
近年来，广东紧紧围绕产业布局优化技能人才结构，大力发展技工教育，扩大技能人才有效供给，推动广东技工教育与广东制造共同成长，为广东高质量发展提供了坚实技能人才支撑。
多项全国第一和庞大的技能人才数量，广东做对了什么？
看顶层设计。2024年，《广东省技能人才发展条例》颁布，这是全国首部关于技能人才发展的地方性法规。
看产业生态。2023年以来，广东围绕20个战略性产业集群发展对技能人才的迫切需要，创新开展产教评技能生态链建设。2025年1月，人社部等8部门出台《关于推动技能强企工作的指导意见》，将产教评技能生态链做法写入文件并在全国予以推广。
目前，全省遴选建设171条产教评技能生态链，吸引华为、比亚迪、广州希音等一批制造业当家企业组链建链，带动1100多家上下游企业开展培训约60多万人次、评价20多万人次。
广东技工教育的领先，非一日之功，是一次系统性的“生态”建设：以法规政策重塑社会观念，以产教评技能生态链精准对接产业脉搏，以世赛标准拉升培养质量，以多元激励畅通发展之路。
技工教育，与“世界工厂”转型同频共振
“投了6份简历，都收到了offer！”2025年5月，广州市机电技师学院的一场招聘会上，一位机电一体化专业的同学兴奋地说道。实际上，这并非个案。越来越多广东技工院校的毕业生成为备受企业青睐的“即插即用式人才”。
改变源自广州市机电技师学院对“校企供需错位”这一难题的有效破解。近年来，广州市机电技师学院围绕智能制造与人工智能领域，构建智能控制等6大专业群33个专业，形成了与区域经济“齿轮咬合”的专业生态，实现专业与产业100%动态对接。
在被誉为“世界工厂”的广东，技工教育与制造业基因血脉相连。
作为制造业大省，广东拥有全部31个制造业大类，形成了9个万亿元级产业集群。雄厚的产业根基不仅成为技能人才成长的沃土，反之，技能人才也成为驱动产业升级的“金钥匙”。
广东省技工院校目前共有招生专业330个，覆盖了我省80%的产业领域；与100多家世界500强企业及800多家国内大型企业开展深度对接；12个技工教育联盟（集团）入选人社部确定的全国技工教育联盟（集团）建设院校名单……广东技工教育源源不断为广东制造业注入新的活力。
杜敏琪表示，在办学模式上，广东坚持“产业需要什么样的人才，学校就培养什么样的人才”，全省技工院校普遍推行“校企双制”联合培养模式。
与此同时，广东省技工院校专业实现与政策同频共振，“上新”速度紧跟产业发展浪潮。
2025年4月，《广东省技工院校专业目录》2025年增列新专业名单对外公布，6个目录增列专业涉及低空经济、新能源汽车等新兴产业领域。各技工院校围绕产业发展，加快设置相关专业。如围绕服务低空经济发展需求，广州市工贸技师学院开设了低空飞行器技术应用、软件测试、产品检测与质量控制等新专业。
此外，省人社厅推动技工教育创新开展技研合作，鼓励技工院校对接科研机构签署共同培养高技能人才协议，合作共建技研班、技研实习实践基地，开展“双导师”双向交流，遴选优秀毕业生赴科研机构实习就业。目前，全省30所技工院校1200余名毕业生在科研机构工作，培育了一批既拥有深厚理论基础又具备高超实践技能的高素质技能人才，成为科研成果转化的一股新兴力量。
结对协作助力“百千万工程”
乡村振兴，关键在人。广东实施“百县千镇万村高质量发展工程”（以下简称“百千万工程”），尤其是发展壮大县域经济，离不开大量的本地技能人才支撑。
潮州市饶平县是广东省食品工业培育试点县，拥有食品生产企业约300家，规上食品企业44家，占全县规上企业总量的三分之一。如何解决数以百计的食品加工企业人才需求？
饶平县技工学校立足当地产业发展设立食品加工与检验专业，培养企业适用的技能人才，成为当地食品产业发展的“基石”。
但长期以来，受办学经费、优质师资力量不足等制约，学校的发展无法跟上产业发展。
发展机遇源于2024年6月14日，省人社厅出台《广东省技工院校协作助力“百千万工程”行动方案》，以“1所高水平技师学院+1所地域相近技师院校”组团，与县级技工院校建立“2对1”结对关系，一校一策制定协作方案。
深圳技师学院选派2名骨干驻饶平县技工学校，协助学校建设。广东省粤东技师学院调派1名驻点人员和新增10名专业教师驻饶平县技工学校参与教学和管理工作……协作院校以交流互访、驻点帮扶、师资培训、资源保障等多元化举措，短短一年多时间助力学校教学条件得到极大改善。
饶平县技工学校相关负责人表示，在省人社厅的指导和两校的支持下，该专业被评为省级优质培育专业，提升了学校技能人才供给能力。
广州市技师学院、肇庆市技师学院与佛山高明技师学院签署“三校班主任工作室共建协议”；广东省轻工业技师学院向茂名高州市第一技工学校引入世界技能大赛工业设计技术项目培训体系……结对协作助力县级技工院校不断发展壮大。
广东开展技工院校协作助力“百千万工程”行动以来，63所参与院校结成21个协作小组，累计开展互访交流150多场、互相派驻教师200多人次，引入合作企业40余家，省专门开设县级技工院校管理干部综合能力提升培训班，累计安排县级技工院校教师500多人次参加各类培训，积极为县级技工院校教师搭建成长平台，拓展职业教育视野，助力提升教学水平。受帮扶院校在提升办学质量、培养适配区域产业需求的技能人才方面初显成效。
从田间到企业，技工教育成为连接城乡、推动共富的重要纽带。近年来，全省技工院校每年约43万名农村、县镇户籍学生和涉农专业学生免学费接受技工教育，约2.9万名家庭经济困难学生和涉农专业学生享受了国家助学金。这些学生免费接受技工教育，通过学校推荐就业实现技能就业，走出一条技能成才、技能增收之路。
文｜纪壮壮 史记
【频道编辑】周丽娜 陈健鹏
【文字校对】华成民
【值班主编】石静莹 刘树强
【文章来源】赢在后劲——《独家发布<2025年度广东高质量发展报告>》特刊（《南方》杂志）
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